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半導体の歩留まり向上とは?不良の分類から原因の絞り込み・対策・立ち上げ期・データ活用までの進め方をわかりやすく解説【歩留まり・品質管理3級・第5講】

SEMICON CAMPUS 無料講座歩留まり・品質管理コース3級 入門 ・ 第5講
歩留まり向上のサイクル:何度も回して、少しずつ上げる① 不良を分類する電気テスト・欠陥検査・パレート図② 原因を絞り込む層別・特性要因図・工程ごとの比較③ 対策する条件を1つずつ変えて試す④ 効果を確認する管理図・歩留まりの推移繰り返す(新しい不良が見えてくる)
分類して、原因を絞り、対策して、確認します。確認で新しい課題が見つかったら、また分類に戻ります(模式図)。

今回のテーマは、

「歩留まりを上げるには、どんな順番で、何をするのか」

答え:不良の分類、原因の絞り込み、対策、効果の確認を、何度も繰り返します。立ち上げ期は系統的な原因を先に直し、検査や電気テストのデータをつなげて使うと、改善が速くなります。

黄色のマーカー = この講座のテストに出す重要ポイント

この記事でわかること

  • ① 改善のサイクル
  • ② 不良の分類
  • ③ 原因の絞り込み
  • ④ 対策と確認
  • ⑤ 立ち上げ期とデータ活用

※各節の「くわしく見る」は、計算で確かめたい人向けです。

① 改善のサイクル:分類、絞り込み、対策、確認

大事なポイント:歩留まりは、思いつきで直すのではなく、順番を決めて、繰り返して上げます。

第2講から第4講で、不良の原因、歩留まりの見積もり、品質管理の道具を学びました。この講では、それらをつなげて、実際に歩留まりを上げる進め方を学びます。

歩留まりを上げる作業は、次の4つの段階を繰り返します。

  1. 不良を分類する:どんな不良が、どれだけあるかを数えます。多いものが分かれば、手を付ける順番が決まります。
  2. 原因を絞り込む:多い不良について、どの工程、どの装置で起きているかを探します。広く候補を出してから、データで絞ります。
  3. 対策する:原因と考えた条件を直します。複数を一度に変えると、何が効いたか分からなくなるので、1つずつ変えます。
  4. 効果を確認する:直したあとのデータで、不良が減ったか、他の不良が増えていないかを確かめます。

④のあとは、また①に戻ります。1つ目の問題を直すと、次に大きかった問題が、新しい先頭になるためです。これは、計画、実行、確認、見直しを回す考え方(PDCA)と同じ形です(一般的な考え方です)。分類、絞り込み、対策、確認を、小さく何度も回します。

確認クイズ:歩留まり向上の4つの段階を、順番に答えてください。

答え:不良の分類、原因の絞り込み、対策、効果の確認の順です。そのあと、また分類に戻ります。

② 不良を分類する:どんな不良が多いか

大事なポイント:不良は、電気テストの結果と、欠陥検査の結果で分類します。分類すれば、どこから手を付けるかが決まります。

電気テストでは、チップごとに合格か不合格かが分かります。さらに、不合格の理由を区分けしておくと、手がかりが増えます。この区分けをビンに分ける、と言うことがあります。たとえば、配線が切れている(断線)、配線がつながっている(短絡)、動くが速度が足りない、のように分けます。

参考にした資料(Wikipedia)には、完全には動かないチップでも、性能の低い製品として売れる場合があるので、等級分けで実質的な歩留まりを上げられると書かれています。もちろん、すべての製品でできるわけではありません。

欠陥検査の結果も、大きさや形で、粒、傷、パターン欠陥などに分類します。電気テストの結果と、欠陥検査の結果を、ウェハ上の同じ場所で重ねられると、「この欠陥は、この不良を起こしている」と分かります(検査の方法は検査・計測3級の第3講と第4講で学べます)。

分類した結果を、第4講のパレート図にします。たとえば、不良200個のうち、断線が120個、短絡が50個、速度不足が30個なら、断線が60%、短絡が25%、速度不足が15%です。最も多い種類から、手を付けます。分類が粗すぎると原因が分からず、細かすぎると件数が分散するので、目的に合う細かさにします。

確認クイズ:不良200個のうち、断線が120個でした。断線は、不良全体の何%ですか。

答え:120 ÷ 200 = 0.6 で、60%です。

③ 原因を絞り込む:どの工程で増えたか

大事なポイント:同じ不良でも、増える工程と、通った装置を比べると、原因の場所が絞れます。

多い不良が決まったら、原因を探します。使う手がかりは、大きく3つあります。

  • ウェハ上の場所:全面に散らばるのか、中心や外周に偏るのか、同じ場所に繰り返し出るのか(第2講、第3講)。
  • 層別:装置、ロット、日時ごとにデータを分けて比べる(検査・計測3級の第5講)。
  • 工程ごとの変化:工程のあとごとに欠陥を数え、増えたところを探す。

3つ目を、図で見ます。同じウェハを、工程Aから工程Eまでの各工程のあとに検査した例で、欠陥の数は、5個、6個、31個、33個、34個と増えました。工程Cのあとで、25個も増えています。ほかの工程では、増えたのは1〜2個です。したがって、工程Cで起きた作業、または工程Cの装置に原因がありそうだと絞れます。

ここで注意が必要なのは、検査が前の工程の欠陥もまとめて数えることです。そのため、増えた数は、前の検査との差で見ます。また、検査の条件を途中で変えると、数が変わって見えるので、条件をそろえます。絞り込みの結果は、仮説です。次の節の対策で、確かめます。

確認クイズ:欠陥の数が、工程Xのあとに8個、工程Yのあとに40個、工程Zのあとに43個でした。原因を最初に疑う工程は、どれですか。

答え:工程Yです。32個も増えているのは、工程Yのあとです。

くわしく見る:増加分の計算

図の例で、各工程での増加分は、工程Bが 6 − 5 = 1個、工程Cが 31 − 6 = 25個、工程Dが 33 − 31 = 2個、工程Eが 34 − 33 = 1個です。増加分の合計は 1 + 25 + 2 + 1 = 29個で、これは 34 − 5 = 29個と一致します。工程Cの割合は、25 ÷ 29 ≒ 0.86、約86%です(仮の値です)。

工程ごとの検査で、欠陥の数が増えた場所を探す(個数は説明用)0102030欠陥の数(個)5工程A後6工程B後31工程C後33工程D後34工程E後25個の増加(31 − 6)
同じウェハを、工程のあとごとに検査した例です。欠陥が急に増えた工程Cの前後に、原因があると考えます(個数は説明用の仮の値)。

④ 対策と確認:1つずつ変えて、効果を測る

大事なポイント:対策は、条件を1つずつ変えて試し、効果をデータで確認します。他の不良が増えていないかも見ます。

原因の仮説が立ったら、対策を試します。ここで大切な約束は、1回に変えるのは1つだけにすることです。2つ同時に変えると、歩留まりが上がっても、どちらが効いたのか、分かりません。また、いきなりすべてのウェハで試さず、少数のウェハやロットで試して、効果と副作用を確かめるのが一般的です。

効果の確認には、第4講の道具を使います。管理図で、直した後の値が安定しているかを見ます。パレート図は、直す前と後で2つ並べて、減ったか、他の項目が増えていないかを比べます。ある不良を減らすための変更が、別の不良を増やすことは、実際にあるからです。

効果が確認できたら、その条件を標準として決め、手順書に書いて、他のラインや装置にも広げます。決めなければ、担当が変わったときに元の条件に戻ってしまうからです。そして、また分類に戻り、次に大きい問題を探します。効果は、直す前と後のデータで比べて確かめます。

確認クイズ:2つの条件を同時に変えて歩留まりが上がりました。何が問題ですか。

答え:どちらの変更が効いたのか分からないことです。1つずつ変えて確かめます。

くわしく見る:欠陥密度が下がったときの歩留まり

第3講のポアソンモデルの目安で考えます。面積1cm²のチップで、欠陥密度が0.3個/cm²から0.2個/cm²に下がったとします。歩留まりは、e の −0.3乗 ≒ 0.741(約74%)から、e の −0.2乗 ≒ 0.819(約82%)になり、約8ポイント上がる見積もりです。

これは、仮の値と簡易な式による目安です。実際の改善の効果は、確認のデータで測ります。

⑤ 立ち上げ期とデータ活用:早く、広くつなげて学ぶ

大事なポイント:新しい製品や工程の立ち上げ期は、歩留まりが低く、原因も多くあります。データをつなげて使うと、改善が速くなります。

新しい製品や工程を量産し始める時期を、立ち上げ期と呼びます。この時期は、歩留まりが低い状態から、改善を重ねて上げていきます。この過程を、歩留まりの立ち上がり(ランプ)と言います。業界団体のロードマップでも、歩留まり改善を「研究開発段階の歩留まりから、成熟した歩留まりまで上げること」と定義しています。

第3講で学んだとおり、立ち上げ期は、系統的な要因(回路の形や、条件の合わせ込み)が歩留まりを強く抑えることが多く、ロードマップにもそう書かれています。ここを直すと、歩留まりは急に上がります。成熟期には、系統的な問題が減り、ランダムな欠陥(粒など)が中心になって、上がり方はゆるやかになります。また、製品の価格が時間とともに下がる環境では、早く歩留まりを上げて量産するほど、利益が大きくなる、とも書かれています。

改善を速くするのが、データの活用です。検査・計測のデータ、電気テストの結果、どの装置をいつ通ったかという履歴をばらばらに持っていると、原因の絞り込みに時間がかかります。ロードマップは、これらをつなげて分析し、管理限界を外れたときに警報も出す仕組み(歩留まり管理システム)の必要性を述べています。データをつなげるほど、原因を絞り込む時間は短くなります。

データを使うときの注意が2つあります。記録の誤り(装置名の入力ミスなど)があると、層別の結果を誤るので、データの質を保ちます。また、データ上の相関は、原因とは限らないので、最後は、条件を変えた実験で確かめます。

歩留まりの立ち上がり(イメージ)立ち上げ期系統的な原因を直す成熟期ランダムな欠陥を減らす0%50%100%時間(量産の開始から、右へ)歩留まり急に上がるゆるやかに上がる
新しい製品や工程は、はじめは歩留まりが低く、原因を直すたびに上がります。曲線の形と数値は説明用で、実際の製品とは異なります(模式図)。
確認クイズ:立ち上げ期の歩留まりを強く抑えるのは、多くの場合、系統的な要因とランダムな欠陥のどちらですか。

答え:系統的な要因です。ここを直すと歩留まりが急に上がります。

この講のまとめ

この講のポイント

歩留まり向上は、不良の分類、原因の絞り込み、対策、効果の確認を、何度も回して進めます。
絞り込みは、ウェハ上の場所、層別、工程ごとの欠陥の増え方を手がかりにし、対策は1つずつ変えて確かめます。
立ち上げ期は系統的な要因を先に直し、データをつなげて使うと改善が速くなります。

これで、歩留まり・品質管理3級の5講は終わりです。2級では、歩留まりモデルの式や、管理図の計算を、式を使ってくわしく学びます。

ことばのおさらい

  • ビン:テスト結果で不良を区分けしたものです。
  • 層別:データを装置やロットなどで分けて比べることです。
  • 立ち上げ期:新しい製品や工程を量産し始め、歩留まりを上げていく時期です。
  • 系統的な要因:毎回同じように起きる原因です。
  • 歩留まり管理システム:検査・計測・電気テスト・履歴のデータをつなげて分析する仕組みです。

よくある誤解

Q. 原因が分かったら、複数の対策を同時に試した方が早いですか。

早く見えても、どれが効いたか分からなくなります。1つずつ変える方が、結局は確実です。

Q. 歩留まりが高くなったら、改善は終わりですか。

いいえ。新しい製品や工程が次々に来るので、サイクルを回し続けます。

参考にした公式情報

断線120個・短絡50個、工程A〜Eの欠陥の数、欠陥密度0.3と0.2個/cm²などの数値は、理解のために置いた仮の値です。改善のサイクル(PDCAの形)、1つずつ変える進め方、工程ごとの欠陥の増加分で原因を絞る方法、データの質への注意は、一般的な知識にもとづく目安です。図は、記事用に描いた簡易の図です。

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